28.10-02.11
Тема недели: "Злаковые культуры"
Цель: Расширить представление детей о сельскохозяйственной технике для подготовки почвы, сбора и обработки урожая в разные времена. Формировать представление о том, что хлеб – это итог большой работы мно-гих профессий людей; знако-мить с рассказами, стихами, сказками, пословицами и пого-ворками о хлебе; помочь про-следить процесс превращения маленького зёрнышка до бухан-ки хлеба. Расширять представ-ление детей о многообразии хлебобулочных изделий.
Какая каша из какой крупы?
Смотрите фильм "Откуда хлеб пришёл"
Расскажи что сначала, что потом...
Запомни пословицы о хлебе!
Найди четвёртый лишний! Объясни почему...
Собери пазлы и узнаешь, что делают из муки...
НАШИ РАБОТЫ:
А что ещё делают из муки? (............................................)
Читаем сказку: "Хлебный голос"
Автор сказки хотел узнать знаете ли вы, ребята, таких людей, про кого можно сказать, что у него хлебный голос?
Театрализация украинской сказки: "Колосок"
На занятии по математике мы составляли, по схеме, из геометрических фигур Дровосека:
Лепка: "Колосок в кувшине"
Рисунки: "Хлебный натюрморт"
(масляная пастель)
Комментариев нет:
Отправить комментарий