"Посуда"
Цель: Формировать знание о том, что такое
посуда, её виды, материалы, из которых она изготавливается; Знакомить со способами использования
разных видов посуды, об уходе за ней, о правильной сервировке стола;Использовать знания, полученные при
изучении темы в быту, при выполнении различных заданий; Сравнивать разные предметы посуды по
внешнему виду, назначению; Обобщать предметы посуды по сходным
признакам; Активно использовать в
речи накопленный по теме словарь.
Расскажите детям о том, что посуду можно разделить на группы:
Речевые игры-упражнения:
Учим пальчиковую игру:
Наш коллективный труд:
НАШИ РАБОТЫ:
Лепка: "Кувшин ленточным способом"
Аппликация: "Креманки с мороженым"
Рисование: "Городецкая роза на блюдце"
Победители ноября:
д
Комментариев нет:
Отправить комментарий