пятница, 24 февраля 2023 г.

Наши Защитники


 20.02-22.02

"Наши Защитники"

Цель: Формировать понятие «Защитник Отечества». Дать представление о тех, кто охраняют нашу Родину, познакомить с некоторыми военными профессиями.






Смотрите видеоролик о празднике 
День Защитника Отечества:



Каких Защитников ты заешь?
-лётчики
-танкисты
-моряки
-пограничники
-артиллеристы
-десантники




































































Найди 7 отличий:








































Наши работы:

Коллективная работа: "Летят самолёты"




Лепка: "Самолёты"









Рисование: "Корабли на море"




"В мире разных материалов"

 


13.02- 17.02

 "В мире разных материалов"

Цель: Ознакомление с предметным окружением. Познакомить со свойствами бумаги, формировать знания детей о качестве бумаги, ее применении. Познакомить детей со свойствами дерева и металла (металл – холодный, дерево – теплое, металл – прочный и тяжелее дерева), объяснить, что предметы могут быть сделаны как из дерева, так и из металла. Воспитывать в детях уважение к людям труда и бережное отношение к окружающим предметам.






























Рассмотрите таблицу, пусть дети расскажут о свойствах некоторых материалов:

Свойство материалов:
-лёгкий или тяжёлый
-прозрачный, не прозрачный
-гладкий или шероховатый
-хрупкий, прочный
-гнущийся 
















Давайте поиграем:

"Что из чего сделано?"




























Наши работы:

Конструирование из бумаги и картона: "Флажки"





Экспериментирование с разными материалами:
-Знакомство с тканью


-Знакомство с металлом, стеклом, пластмассой, деревом

-Работа с песком и крупой 






-Что намокнет быстрее: ткань или бумага...

четверг, 16 февраля 2023 г.

Обувь


 05.02- 10.02

"Обувь"

Цель: Активизировать обобщающее понятие «обувь». Расширять представление о назначении разных видов обуви. Развивать умение определять материалы, из которых изготовлены предметы. Закреплять умение сравнивать предметы (по назначению, цвету, форме, материалу). Развивать обобщающее понятие «Обувь».



Назови какую летнюю, осеннюю, зимнюю обувь ты знаешь?


















































Повторите потешку!




















Давайте поиграем:
"Собери пазл - ворон в красных сапогах"


Наши работы:

Лепка: "Валенки, валенки, ой да не подшиты стареньки..."



Рисование: "Ворон в красных сапогах, позолоченных серьгах..."




Конструирование: "Склад обуви"





Домашняя работа :
Шмаров Егор



"Деревья и кустарники"

07.10-11.10    "Деревья и кустарники" Цель:  Формировать представление детей о разных типах лесов. Развивать представ-ление о вн...