Вода

10.05-13.05

"Вода и ее обитатели"

Цель - Познакомить детей со свойствами воды (теплая, прозрачная, чистая, холодная) Воспитывать бережное отношение к воде, уточнить представление детей о том, что вода очень важна для всех живых существ: растений, животных, человека.

ВОДА!

Смотрим мультфильм: "Мойдодыр" 

Кому нужна вода?

Опыты с водой:

Ролики - опыты с водой:

"Запускаем кораблики"

"Тонет не тонет"

Наши работы:

Рисование: "Рыбки в реке"

Строение рыбы:

Назови, что есть у рыбы:

3. Тело покрыто чешуёй.       2. Плавники.               1.Тело.

Поиграем

Собери пазл: "Рыбка в аквариуме"

Найди различия:

ФОТОГРАФИИ: "Мы в бассейне"

    

   

Наши работы:

Конструирование: "Ограда для пруда"

Фото:

Праздник в городе

                                                                                                                   

02.05-06.05

"Праздник в городе!"

Цель - Формировать представление детей о празднике весны, о том, как отмечают его в городе, готовятся к празднику . 

Формировать элементарные представления о мире, трудолюбии и дружелюбии.

Воспитывать уважение к семейным традициям.

Спросите у детей: 

-Как называется наш город?

-Что есть в городе? 

(улицы, манины, многоэтажные дома, магазины, садики, школы, театры, музеи, парки, кинотеатры, поликлиники, больницы...)

-Как можно украсить город к празднику?

(высадить цветы, деревья, повесить флаги, вымыть окна, улицы...)

-Какая есть река в Санкт-Петербурге?

(Нева)

-Что строят через реку, чтобы перебраться на другой берег?

(Мосты)

-На чем можно плыть по реке?

Соберите пазл: "Салют над Невой" 

Смотрите видеоролик: "Салют в Санкт-Петербурге"

Смотрите ролик: 

 Праздник берёзки в группе "Ягодка"

Наши работы: 

Рисование: коллективная работа "Салют"

Лепка: " Звезда" (налеп)

Цветы на подоконнике

    25.04-29.04

 "Цветы на подоконнике"

Цель: Познакомить детей с понятием - комнатные растения. Продолжать знакомить с характерными особенностями внешнего вида растений. Формировать умение устанавливать взаимосвязи между условиями ухода и развития растений. Воспитывать любовь к природе.

Расскажите детям о частях комнатных растений:

Пусть малыш расскажет, как ухаживать за комнатными растениями:

-поливать из лейки

-протирать с листьев пыль мокрой тряпочкой

-срезать засохшие листья 

-опрыскивать листья

Соберите пазл: "Цветы на окне"

Наши работы:

Конструирование из природного материала: "Цветок"

  

Рисование: "Одуванчики"