Дары Леса

   14.10-18.00 

Тема недели:

 «Дары леса»

Цель: Обобщить знания детей о дарах леса - грибах и ягодах, выделив группы съедобных и несъедобных грибов. Рассказать о строении грибов, объяснить, как правильно собирать грибы, ягоды, плоды . 

                        

                          Какие дары леса ты знаешь?

                    Назови лесные ягоды, грибы, орехи...

                           Игра: "Съедобное-ядовитое"

На занятии по развитию речи мы познакомились с понятием слог, предложение. Учились делить слова на слоги, зарисовывать схемы. Прочитайте сказку:

Мы познакомились со звуком и буквой М, понятием согласный звук (звук, который соглашается на помощь губ, произносится кратко)

Найди на картинке и назови слова начинающиеся на звук М:

Считали слова в предложениях. Предлоги это маленькие слова. (Мама едет в машине: мама-1, едет-2, в -3, машине-4)

Мы записали в тетради пиктограммы к стихотворению: "Как хорошо уметь читать" 

ПОВТОРИТЕ ДОМА! Запишите видео и присылайте нам.

                                             Кейвер Марк

  

 Качура Ксюша

Орос Полина

 Абраамян Кира

 Шмаров Егор

 Герасева Варя

 Мороз Майя

Пастушенко Андрей

Лопатенкова Ульяна

       АМ          МА

     ОМ          МО

     УМ          МУ

ПРИДУМАЙТЕ СЛОВА НА ЭТИ СЛОГИ: НАПРИМЕР, му-муравей...

На занятии по математике мы продолжили учиться называть соседей чисел к названному, понимать слова предыдущее число и последующее. Поиграйте с мячом в словесную игру: "Назови предыдущее число пяти ...(4)",

"Назови последующее число шести (7)" 

Если ребёнок не понимает этой фразы, объясните, что предыдущее число меньше на 1 и идёт (стоит) перед названным. Последующее больше на один и следует (стоит) после названного.

НАШИ РАБОТЫ:

Лепка: "Грибочки в лукошке"

                                  Рисование: "Дары леса"

                           Аппликация: "Корзины чудес..."

В конце недели мы провели операцию: "Чистые стульчики"