Домашние животные

 07.11-10.11

"Домашние

 животные" 

Цель: Закреплять знания о домашних животных, 
формировать представле-ние о том, как человек ухаживает за ними, позна- комить с названиями помещений, в которых содержатся домашние животные, чем питаются , как передвигаются, какие звуки издают, какую поль-зу приносят людям; учить использовать в речи наз- вания животных, частей их тела, жилищ, глаголь- ные формы, обознача-ющие действия людей по уходу за животными. 

Составлять описательный рассказ о животном.

Собери пазл : "Ферма"

Расскажите что есть у домашних животных:

Кому подойдут эти модели?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

-СВИНАРНИК

-КОРОВНИК

-БУДКА

-КОНЮШНЯ

-ХЛЕВ

Сюжетно-ролевая игра:

                       Экспериментирование:

Наши работы:

Лепка: "Собака- друг человека"

Домашнее задание Тёмы:

                          Рисование: "Усатый-полосатый"

Прочитайте произведение С. Я. Маршака "Усатый - полосатый" и нарисуйте иллюстрацию к нему...

                                             Коллективный труд: